Vilniaus r. Pagirių gimnazija

VILNIAUS R. PAGIRIŲ GIMNAZIJOS INTEGRUOTŲ PAMOKŲ BANKAS     

Integruotų pamokų idėjų bankas sukurtas įgyvendinant Tūkstantmečio mokyklų programos veiklą „Integruoto turinio kūrimas ir sklaida“. Tūkstantmečio mokyklų programa – tai švietimo pažangos programa, kuria siekiama stiprinti mokyklų veiklos kokybę, mokinių ugdymosi galimybes ir šiuolaikišką, įtraukų ugdymą. Viena iš svarbių šios programos krypčių – skatinti mokytojų bendradarbiavimą, dalykų integraciją ir ugdymo turinio atnaujinimą, kad mokymasis mokiniams taptų prasmingesnis, įvairesnis ir labiau susijęs su realiu gyvenimu.

Šis integruotų pamokų idėjų bankas parengtas naudojant integruoto turinio kūrimo DI platformą „EditAI“. Tai dirbtinio intelekto įrankis, padedantis mokytojams generuoti, struktūruoti ir tobulinti ugdymo veiklų idėjas, planuoti integruotas pamokas bei ieškoti kūrybiškų skirtingų mokomųjų dalykų sąsajų. Naudojant šią platformą sukurtos idėjos buvo pritaikytos mokyklos ugdymo kontekstui ir gali tapti atspirties tašku planuojant įvairias ugdymo veiklas.

Idėjų banko tikslas – pasidalyti sukauptomis integruoto ugdymo idėjomis su platesne mokytojų bendruomene ir paskatinti jas taikyti, adaptuoti bei plėtoti savo pamokose ar projektinėse veiklose. Tikimės, kad ši medžiaga taps kūrybiniu įkvėpimo šaltiniu mokytojams, ieškantiems naujų būdų organizuoti įtraukias, mokinių smalsumą skatinančias ir skirtingus mokomuosius dalykus jungiančias veiklas.

 

Kviečiame susipažinti su integruotų pamokų idėjų banko pamokomis, kurios pateikiamos žemiau:

Nr.

Mokytojas (-ai)

Pamokos tema

Dalykai

Klasė

1.

T. Babič

Tvarios medžiagos ir jų savybės   

 

Gamtos mokslai, Fizinis ugdymas, Lietuvių kalba ir literatūra

7 klasė

2.

I. Babinska

Kaip pasigaminti kvapnų muilą?

Chemija, Gamtos mokslai, Technologijos

4 klasė

3.

V. Bosakienė, G. Rusilienė

Medžių pasakos ir nauda

Biologija, Lietuvių kalba ir literatūra, Užsienio kalba (anglų)

7 klasė

4.

S. Čerkienė

Kaip pasirinkti tinkamą kalbos stilių, kad viešoji žinutė būtų suprasta ir pasiektų tikslą?

Informatika, Lietuvių kalba ir literatūra

8 klasė

5.

J. Čiapienė

Kaip atnaujinti pasakų veikėjus šiuolaikinei auditorijai?

Dailė, Lietuvių kalba ir literatūra

5 klasė

6.

D. Čiuplienė

Kaip ritmas veikia streso lygį?

Muzika, Gyvenimo įgūdžiai

6 klasė

7.

A. Dudutienė

Mėsos vartojimo įtaka aplinkai

Technologijos

7 klasė

8.

J. Dudutienė, R. Korotkovienė

Baltai. Mitinės būtybės portretas

Istorija, Lietuvių kalba ir literatūra

7 klasė

9.

I. Garnytė

Kaip stebėti ir vertinti fizinį aktyvumą?

Matematika, Fizinis ugdymas

5 klasė

10.

O. Gerasimovič

Lietuvos istorijos detektyvai

Informatika, Visuomeninis ugdymas

4 klasė

11.

K. Ginevič, A. Ponamariova

Kaip atpažinti veikėjų jausmus?

Gyvenimo įgūdžiai, Lietuvių kalba ir literatūra

5 klasė

12.

M. Gintautė, I. Kurklietienė

Kaip atskirti romaniką nuo gotikos?

Technologijos, Istorija, Dailė

8 klasė

13.

T. Glebusienė

Kaip užrašyti skaičius hieroglifais?

Matematika, Istorija, Dailė

7 klasė

14.

N. Ilgevičienė, Z. Leganovič

Sukurkite efektyvią krepšinio taktiką komandai

Fizinis ugdymas, Lietuvių kalba ir literatūra, Projektavimas

10 / II gimnazijos klasė

15.

J. Jakšta

Kaip suplanuoti savo dieną?

Matematika, Gyvenimo įgūdžiai

1 klasė

16.

K. Jonušaitė

Sukurk augalo augimo instrukcijų diagramą

Gamtos mokslai, Dailė, Užsienio kalba (anglų)

6 klasė

17.

L. Jukinienė, A. Vent

Ką mums sako spalvos?

Technologijos, Muzika, Lietuvių kalba ir literatūra

2 klasė

18.

J. Kivarienė

Kaip apibūdinti ir palyginti duomenis?

Matematika, Užsienio kalba (anglų)

4 klasė

19.

L. Kondrotaitė, J. Bujel, T. Laurinaitis

Ląstelių populiacijos prognozavimas

Matematika, Biologija

III gimnazijos klasė

20.

V. Krivelienė

Kaip auga augalai?

Matematika, Gamtos mokslai

4 klasė

21.

G. Krupičiovičienė

Kokie pavasario požymiai mus supa?

Matematika, Gamtos mokslai, Lietuvių kalba ir literatūra

1 klasė

22.

T. Laurinaitis

Kokie pigmentai slepiasi lapuose?

Biologija

8 klasė

23.

L. Marcinkevičienė

Kaip tiksliai apibūdinti cheminius procesus?

Chemija, Lietuvių kalba ir literatūra

8 klasė

24.

J. Markovskaja

Kaip sudaryti teisingą cheminę formulę?

Matematika, Chemija

8 klasė

25.

J. Miliauskienė, H. Parvicka

Kuriame tvarų gėlyną

Matematika, Gamtos mokslai, II užsienio kalba (vokiečių)

7 klasė

26.

D. Paliūnienė

Muzikos nuotaikos skaičių puzlė

Matematika, Muzika

3 klasė

27.

R. Petruškienė

Mano kūrybiškas kliūčių ruožas

Fizinis ugdymas

4 klasė

28.

A. Ponamariova

Optimalus pyrago receptas ir kaina

Matematika, Lietuvių kalba ir literatūra

6 klasė

29.

L. Prakapienė

Kaip surinkti ir panaudoti lietaus vandenį?

Matematika, Gamtos mokslai, Technologijos

3 klasė

30.

L. Rynkevič

Sukurkime ritminę kompoziciją su trupmenomis!

Matematika, Muzika, Inžinerinis ugdymas

3 klasė

31.

G. Rudienė

Kaip sukurti interaktyvų vandenynų žemėlapį?

Informatika

6 klasė

32.

J. Sinkevičienė

Amžinos jaunystės kaina

Biologija, Lietuvių kalba ir literatūra

9 / I gimnazijos klasė

33.

J. Skulskienė

Sukurkite liturginių spalvų koliažą ir aprašymą

Dailė, Lietuvių kalba ir literatūra, Katalikų tikyba

6 klasė

34.

A. Slavinskienė

Kaip atsispirti narkotikams?

Biologija, Chemija, Gyvenimo įgūdžiai

9 / I gimnazijos klasė

35.

G. Stepanova

Kaip sukurti kvapnią dovaną mamai?

Technologijos, Lietuvių kalba ir literatūra

7 klasė

36.

J. Suruda

Kaip padidinti receptą visai klasei?

Matematika, Technologijos

6 klasė

37.

N. Šerpytienė, S. Orlakienė

Saugomos teritorijos: kodėl jos svarbios?

Gamtos mokslai, Geografija

6 klasė

38.

J. Šibirkštė

Kaip fermentacija keitė maisto pasaulį?

Biologija, Technologijos, Istorija, Lietuvių kalba ir literatūra

8 klasė

39.

R. Šimkovič, S. Butar

Sukurk senovinio rašto įrankio modelį

Technologijos, Istorija

6 klasė

40.

R. Urbonienė

Kaip apskaičiuoti pirkinių kainą?

Matematika, Technologijos

2 klasė

41.

D. Urinovičienė

Kaip skamba atbundanti Velykų gamta?

Gamtos mokslai, Muzika

1 klasė

42.

J. Vaiciulionis

How to communicate effectively in virtual space?

Informatika, Gyvenimo įgūdžiai, Užsienio kalba (anglų)

9 / I gimnazijos klasė

43.

J. Valterė, K. Sivica

Ką gyvūnai mums sako pasakose?

Gamtos mokslai, Etninė kultūra

1 klasė

44.

I. Vilčinskienė

Kaip auga augalai?

Matematika, Gamtos mokslai

1 klasė

45.

J. Zapasnikienė

Grįžtančių paukščių menas ir žodžiai

Dailė, Lietuvių kalba ir literatūra

3 klasė

Atnaujinta: 2026-05-14
  • Elektroninis dienynas
  • Tėvams
  • Mokiniams
  • Mokytojams
Pamokų laikas
6. 13.25—14.10
  • 1. 08.20—09.05
  • 2. 09.15—10.00
  • 3. 10.10—10.55
  • 4. 11.20—12.05
  • 5. 12.30—13.15
  • 6. 13.25—14.10
  • 7. 14.20—15.05
  • 8. 15.15—16.00